Казанджан Жанна Сергеевна

 

Логопед. Опыт работы по лечению заикания — более 20 лет.

В своей работе использует ряд оригинальных приемов, в том числе универсальный способ лечения заикания с помощью синхронизации речи с движениями пальцев ведущей руки, вместе с приемами постановки голоса и интонации, что позволяет решать главные задачи, связанные как с нормализацией речи, так и с коррекцией личности заикающихся.

Стоимость первичной консультации — 7000 рублей.

Стоимость следующих консультаций — 4500 рублей при обязательном курсе в 21 день. 

____________________________________________________________________________________

 

Образование:

• 1979-1984г. — Борисоглебский государственный педагогический институт по специальности педагогика и методика начального обучения.
• 2017г. – прошла профессиональную переподготовку в Частном учреждении высшего образования «Высшая школа предпринимательства (институт)» по специальности  педагогика и методика преподавания русского языка и литературы.  Присвоена квалификация преподавателя русского языка и литературы.
• 2012г. – стажировка в МГТУ им. Н. Э. Баумана на кафедре русского языка по программе преподавания русского языка как иностранного.
• 2013г. – повышение квалификации в ФГБОУ ВПО «Государственный институт русского языка им. А. С. Пушкина» по дополнительной профессиональной программе «Реализация лингводидактических программ с применением современных образовательных технологий как средство оптимизации учебного процесса по русскому языку как иностранному в вузе».
• 2017 г. – повышение квалификации в Военной академии Генерального штаба ВС РФ по программе повышения квалификации в должности старшего преподавателя кафедры иностранных и русского языков.

Опыт работы:

Логопедический стаж с 1985 года.

С 1990 года по сегодняшний день работает с диагнозом заикание по авторской методике. 

• 2006–2018г. – ВУНЦ СВ «ОВА ВС РФ» на кафедре русского языка на должности преподавателя русского языка как иностранного.
• 2002–2016г. —  работала в Институте психотерапии и клинической психологии с диагнозом заикание.
• 1985–1996г. —  работала на должности логопеда с диагнозами заикание, фонетико-фонематическое недоразвитие речи, общее недоразвитие речи.

Публикации:

• 2013г. —  Международный научный журнал «Мир науки, культуры, образования» (ВАК).
• 2018г. —  V Международная научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии».

Проводила занятия на специальном факультете с иностранными военнослужащими дальнего и ближнего зарубежья на подготовительном и основном курсах обучения. Слушатели, подготовленные мною к дальнейшему обучению, после освоения подготовительного курса на специальном факультете ежегодно сдавали экзамены на «отлично» и «хорошо».

Работает с детьми от 2-х лет и взрослыми. 

 

_______

Как навсегда избавиться от заикания.

Авторская методика, основанная на комплексном подходе и индивидуальной работе.

«Здравствуйте, дорогие друзья!

Если заикание для вас не пустое слово, и любая бытовая мелочь, будь то телефонный звонок или просьба об остановке водителю маршрутки, превращаются для вас в проблему, то эта статья будет вам полезна.

По статистике в мире насчитывается от 1-3% заикающихся людей. Каждый день им приходится сталкиваться с невозможностью полноценно коммуницировать: дети стесняются выходить к доске, взрослые боятся публичных выступлений, появляется скованность в общении с противоположным полом.

Всё это мешает реализации внутреннего потенциала, заложенного в каждом из нас. Так уж устроен этот мир — вербальное взаимодействие составляет важнейшую его часть.

Так зачем мучиться, пытаясь ужиться с этим «дефектом», если сейчас появилась возможность победить его раз и навсегда!

Благодаря методике, которую я успешно применяю уже более 30 лет, вы будете говорить плавно и гармонично.

Но сначала несколько слов о том что такое заикание, ведь, чтобы побороть противника, надо знать его в лицо.

• Что такое заикание?

Современная наука определяет заикание как нарушение темпа ритмической организации речи, обусловленное судорогами мышц речевого аппарата. Заикание у мужчин встречается в три раза чаще, чем у женщин. Оно возникает то внезапно, то исподволь, постепенно усиливаясь. Периодически то ослабевает, то нарастает, что в целом свойственно нервным заболеваниям, и зависит от воздействия внешних и внутренних раздражителей.

Состояние речи тесно связано с общим физическим и эмоциональным фоном. Так, например, заикание обычно усиливается в момент болезни, при переутомлении или стрессе. Наблюдается также зависимость от погоды, от времени года, от условий жизни, от питания. Основным внешним признаком заикания являются возникающие в момент речи судороги в дыхательном, голосовом и артикуляционном аппарате. Чем чаще и длительнее судороги, тем тяжелее заикание.

• Почему человек начинает заикаться?

Этиология заикания и механизм его развития еще не достаточно изучены. Считается, что чаще всего провоцирующим фактором является испуг. Однако, все люди в детстве пугаются, но не все начинают после этого заикаться. Как правило, развитие недуг получает у тех, кто наследственно предрасположен к этому: заикается кто-то из родителей или даже дальний родственник. Возможно, кто-то в семье очень быстро и невнятно говорит (скороговорка) или имеет вялую, нечеткую в артикуляционном отношении речь.

Свой отпечаток на организм ребенка накладывает и наше динамичное время. Шум транспорта, огромный объем информации, поступающий с телеэкрана, из интернета – все это перегружает нервную систему детей и приводит к тому, что случаи заикания учащаются и становятся более «трудными».

Любой ребенок, даже тот, который рано начал говорить, читать и писать, или ребенок-полиглот, может, пережив нервный стресс, начать заикаться. История знает очень одарённых людей: поэтов, ученых, актеров, которые в детстве заикались, а потом полностью или частично преодолели свой недуг. Достаточно назвать имена Исаака Ньютона, Льюиса Кэррола, Уинстона Черчиля, Мерлин Монро.

Однако логофобия (страх речи) вызывает у большинства детей, страдающих заиканием, некоторую закомплексованность, которая в последствии может перейти в отчужденность, замкнутость и даже озлобленность.

• Можно ли избавиться от заикания?

В настоящее время существует множество методик лечения заикания, предлагаемых как врачами, так и всевозможными «народными целителями». Обычно они обещают «быстрое и 100%-ое излечение». Однако проблема в том, что «быстрый эффект» зачастую бывает кратковременным и вскоре после окончания лечения возвращается вновь.

Наша задача – не только добиться положительного результата, но и закрепить его навсегда! Именно на это направлена моя методика.

• Основные принципы моей методики.

Строго индивидуальный подход
Я работаю с пациентом только один на один. На мой взгляд, это чрезвычайно важно, потому что в группе, даже самой маленькой, человек никогда не раскрывается полностью. А для успешного лечения необходима абсолютная искренность в общении.  Кроме того, каждый человек уникален, и я должна почувствовать его особенность и самость.  Сделать это возможно только на индивидуальном занятии.

Формирование у пациентов речевого навыка, а не исправление отдельных проявлений дефекта.
Курс лечения начинается с 10-ти дневного молчания и постановки речи с нуля. Это нужно, чтобы пациент забыл «плохую речь». Нельзя одновременно лечиться и калечиться. Представьте как младенец учится говорить. Разница в том, что теперь это происходит осознанно.

Закрепление полученного результата
После окончания первого этапа лечения пациент раз в месяц в течение полугода приходит ко мне на микрокурс. Мы общаемся. Если необходимо, я что-то корректирую. В течение следующего полугодия он посещает меня раз в три месяца. Только так можно добиться полной реабилитации.

• Как идет процесс лечения?

Начинаем всегда с режима молчания.

С окружающими дома и в школе пациент взаимодействует письменно. Разговаривает только при мне и со мной. Мы откровенно общаемся: первое время говорю только я, а он отвечает на бумаге. Это своего рода психотерапия. Обычно только на восьмой-девятый день я понемногу разрешаю отвечать вслух, говорить и смотрю как произносятся слова.

Затем мы делаем дыхательные упражнения, выполняем техники на расслабление. Осознанное расслабление, где человек понимает и чувствует что он делает. А поскольку мы один на один, я могу проконтролировать, действительно ли он расслабился.

После этого мы начинаем правильно извлекать правильные звуки. Идет постановка голоса, я наблюдаю за артикуляцией. Как правило, пациентам нравится этот процесс, они работают с удовольствием. Не просто копируют, а осознают, что у них получается нечто новое. И вот с этим удивительным чувством подъема человек работает над собой.

Я десять дней ставлю речь и десять дней закрепляю результат, корректирую. Вначале наша цель – говорить медленно, но хорошо. Постепенно доводим речь до автоматизма.

А еще мы учим каждый день по одному стихотворению. Я подбираю стихи со смыслом, о преодолении, о силе воли. Ведь, чтобы победить заикание, человек должен измениться внутренне, перебороть свою лень, душевную инертность, безволие.

Основной курс лечения завершен, но наш путь продолжается. Пациент сдает экзамен в присутствии незнакомой аудитории, рассказывает о себе, своей семье, друзьях, увлечениях, т.е говорит на любую тему. Затем отвечает на вопросы аудитории, рассказывает стихотворение. Кстати, все мои пациенты всегда успешно сдают экзамен.

Далее следуют второй и третий этапы: в течение года человек приходит на микрокурсы для закрепления результата. Первые полгода – один раз в месяц, затем раз в три месяца.  Т.е на полую реабилитацию уходит год – такова моя методика. По истечении года снова сдаётся экзамен.

Параллельно на протяжении всего срока работы со мной, пациент получает медикаментозное лечение, восстанавливающее и оздоравливающее нервную систему. Препараты назначаем современные, без побочных эффектов, без синдрома отмены, с мягким, но эффективным действием.

Правильно и индивидуально подобрать лекарства помогают мои коллеги, высококлассные специалисты — врачи института психотерапии и клинической психологии. При необходимости к ним же я обращаюсь за профессиональной консультацией.

Дорогу осилит идущий.

Итак, для успешного результата и избавления от заикания раз и навсегда важны и обязательны три составляющие: медикаментозное лечение, постановка речи, психотерапия.

И, конечно, внутренняя готовность человека работать над собой. Я всегда говорю пациентам: «В нашем деле десять процентов моей работы, а девяносто процентов вашей. Я показываю вам дорогу, но эту дорогу должны пройти вы сами». И такая установка работает.

Я восхищаюсь каждым своим пациентом. Рада видеть как человек не только обретает плавную и гармоничную речь, но и меняется внутренне. Преодолев себя, перестает плыть по течению в жизни, начинает мечтать, планировать, уверенно строить свою судьбу.»